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Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid.
Especialidad Psicología Educativa.
Especialista en programas de intervención en contextos educativos por la Universidad Complutense de Madrid.
Con habilitación sanitaria y para la profesión de profesora en Secundaria.
Con más de 20 años de experiencia profesional realizando labores de evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos del neurodesarrollo como son el trastorno específico del aprendizaje y el TDAH, así como dificultades de lectoescritura, atención, concentración, razonamiento matemático y discalculia, funciones ejecutivas… Estas intervenciones conllevan la realización de informes psicopedagógicos y la coordinación con el profesorado y los equipos de orientación educativa.
Compatibilizo esta actividad con la de Psicóloga-Coordinadora en el espacio familiar del Ayuntamiento de Madrid Casa Grande Tetuán entre cuyas funciones se encuentran la acogida y valoración de las familias y el desarrollo de intervenciones grupales con padres/madres y sus hijos/as de 0-4 años.
En su formación complementaria destacan:
Curso Dificultades de Aprendizaje. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento
Taller interpretación neuropsicológica WISC-4.
Curso “Evaluación e intervención en dislexia y otras dificultades de lecto-escritura.
Curso “Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de la dislexia”.
Curso “Funciones Ejecutivas: evaluación e intervención en niños y adolescentes en los contextos clínicos y escolar”.
Seminario Apego: psicoeducación, identificación e intervención. Grupo Laberinto.
Curso “Adquisición del lenguaje y prevención de dificultades en niños de 0 a 3 años”.
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